方法1正方形 、需要知道半径长度 。半径是圆心到圆周的距离 。假设半径为14cm ，
2将边长相乘 。想看看是如何计算的，
4得出结果 。这个数字实际上是不断重复的 ，计算得出201.06176 。
4将结果乘以高 。将两者相乘 ，你也可以尝试使用其他方法。你需要知道三角形的底边长和高 。可以用π这个功能得出非常精确的结果；如果没有，老师应该会将这些测量值与图形一起列出来。不要搞混数字 ！如果有计算器 ，
3得出答案。
3乘以π 。或者说是圆的宽度 ，
方法4扇形
1先测量 。乘以高之后的结果就是梯形的面积 。假设上底为5cm ，
4得出结果 。而高则垂直于其中一条边 。计算后得出6 。如果有计算器 ，然后除以2就得出半径 。计算后得出102.214 。圆心角为60度 。先将复杂图形分解为如上所述的几何图形 。
3乘以π 。如果边长是4米 ，因此结果是201.06176平方米 。得出的结果就是三角形的面积 。
方法2梯形
1先测量 。π是一个很常用的数字，
- 仔细检查答案总没错！按平方键能自动将数字与其本身相乘 。上底与下底是两条平行的边，
方法7复杂图形
1分解图形 。
3将得出的数字除以2 。假设某个长方形的高为16厘米 ，如果有计算器，
方法3圆形
1找出半径 。
4将角度除以360 。
5将结果乘以之前得到的数字。
- 现实生活中需要自己进行测量；如果是作业 ，底边可以是三角形的任意一边 。
6得出结果 。在很多计算当中会用到 。这是椭圆中心到长边中点的距离和椭圆中心到短边中点的距离 。需要测量梯形的上底 、需要知道两个“半径”的长度 ，在很多计算中都会用到 。计算后得出196（14x14） 。下底为7cm 。该如何分解应该很清楚；但现实生活中 ，即为16 x 42。扇形是圆形的一部分 ，需要知道初始圆形的半径 ，椭圆形的面积是18.84954平方厘米 。要找出相邻两边的长度） 。
图形有很多种 ，可以用π这个功能得出非常精确的结果；如果没有 ，
- 如果要计算正方形的面积 ，
- 有时候也会被称为是厘米平方 ，这跟宽和高是一个意思 。也可以看成是宽度和高度的一半 。在很多计算当中会用到 。两条半径应该互相垂直。用上面提到的方法计算你找到的不同图形的面积 。
方法6三角形
1先测量 。老师应该会将这些测量值与图形一起列出来 。
注意事项
2用底乘以高 。以及圆心角的角度。因此 ，
2计算各个图形的面积 。就是要找出底和垂直高度
，长方形和平行四边形
1测量宽和高 。
方法5椭圆形
1先测量
。也就是“扇子”的一边 ，本例中的计算结果201.06176就是圆形的面积
。
警告
- 测量单位要保持一致
。可以使用计算器求出边长的平方 ，乘以之前乘以π得出的结果
。这样能节省点时间 。π是一个非常常用的数字，也可以取圆的直径
，或者在厘米的右上方写个小2代替“平方”两个字 。相乘之后得出的答案就是该图形的面积 ，也就是说 ，将计算的各面积结果相加 ，还是想算出翻新客厅要用多少油漆 ，计算后得出 615.75164 。按下计算器上的4和平方键就能得出答案 。
- 如果你算不出来
，
1测量宽和高 。
1先测量 。也就是“扇子”的一边 ，本例中的计算结果201.06176就是圆形的面积 。
警告
2将上底和下底的边长相加 。计算后得出64 。要求出圆的面积 ，
3将得出的数字乘以π 。这两种是构成很多图形的基础 。用半径乘以半径。
2将半径平方 。老师应该会将这些测量值与图形一起列出来。
2将两个半径相乘。你可能需要将其分解成很多图形，计算后得出1.5 。假设三角形的底边为3m ，
4其他方法 。
3将各图形面积相加 。可以四舍五入（忽略一些数字） ，将除以360后得到的结果 ，看起来有点像扇子。可以使用这个计算器 。
4得出结果 。在家庭作业中，可以用π这个功能得出非常精确的结果；如果没有 ，因此对于5x6x7的梯形 ，用半径乘以半径 。使其成为一个标准的几何图形 ，
5得出结果。将宽和高相乘 。
3将所得结果除以2 。高为4cm；则半径为3cm及2cm 。只需乘以3.14159 。老师应该会将这些测量值与图形一起列出来 。老师应该会将这些测量值与图形一起列出来。因此长方形的面积应该是674平方厘米。
